隨著社會的進步與發展，「教育問題」備受關注，家長在努力的同時，學校更是在想方設法為學生做提升，比如老師布置的「花式作業」，會激發學生的想象力，還有試卷上的一些題目，更是考驗學生的思維能力。
而面對著「各種各樣」的題目，就連家長都會被難倒，但小學生似乎是「信手拈來」，輕輕松松就能寫出答案，只不過小學生的答案未免過于讓人「出乎意料」，看后真是哭笑不得。
試卷上的題目，有的是考驗學生的思維能力，有的則是考驗學生知識的掌握程度，本以為小學生在基礎知識部分不會丟分，實際似乎恰恰相反，就比如這位小學生。
「思維題」做得倒是很正確，讓老師連連稱贊，而回到了課堂上老師經常講的內容時，反倒不會了，高的相反字是什麼？
在成年人的眼中，小學試卷最為簡單，一些題目完全是用來送分的，小學生只要稍微動腦思考，就能得滿分，但現實是殘酷的，小學生往往都是馬馬虎虎，以至于出現了這樣的答案。
題目是用詞語連成句子，只見小學生不管三七二十一，也沒有看清楚字，直接寫出答案，相信老師看后也是又氣又笑，不過，對于小學生的這種馬虎，無論是家長還是老師，都要盡快幫學生糾正。
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